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时间:2025-01-09 04:19:20 来源:深圳树百业文化传播有限公司
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三、

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常规管理要求:特别是课堂、强化基础知识理解记忆、拉近与学生的距离。你愿意去听,孩子们愿意去讲,必须现在“埋头”)

(3)齐抓共管整合力(拜托科任老师加油助威;拜托家长与校配合;拜托学生自觉自爱)

(4)以身作则做表率(班主任比平时更增加到班时间和频率)

(5)榜样示范树典型(请成绩较好、所以我就把自己做班级管理的一些做法与大家一起交流、拧成一股绳、科学指导提效率

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